Tentamen+TP2PSY


 * 2013HT ** 2014-01-10 Max 32 poäng. Godkänt lägst 70%, 22 poäng.
 * 2013HT-1** Omtentamen 2014-02-18 Max 32 poäng. Godkänt lägst 70%, 22 poäng.
 * 2014HT** 2015-01-09. Max: 32p. Godkänt: 60% (20p)

2013HT 2013HT-1 Rita upp och förklara det "//hälsokors//" som presenterades på en föreläsning. (4p)

2013HT 2013HT-1 Förklara vad som menas med a) //problembaserad coping// och b) //emotionsbaserad coping//, och ge ett konkret exempel på varje. (4p)

2014HT I Lazarus model för coping betonas att individens tolkning av en situation är avgörande för om man drabbas av en stressreaktion. Denna tolkning består av två steg, ange dessa och förklara vad de innebär. (4p)

2013HT 2013HT-1 2014HT Beskriv kort de faser som ingår i den modell för beteendeförändring som kallas "//Transtheoretical model of change//". (4p)

2014HT Vad kan du som behandlare göra för att minska eller förhindra tandvårdsrädsla? Tre punkter som är speciellt viktiga, vilka är dessa? Förklara kort hur du tänker kring betydelsen av varje punkt. (6p)

2013HT Antonovsky har formulerat en teori om salutogenes. a) Förklara vad som menas med //salutogenes//. b) Namnge och beskriv kort de tre komponenter som KASAM består av. (4p)

2014HT Vad gäller spädbarns smärtsystem stämmer följande: (1p) c) Spädbarn saknar smärthämmande funktioner i nervsystemet och är därför mer sårbara för smärta än vad äldre barn och vuxna är

2014HT Tänk dig att du har en 5-årig (normalbegåvad) patient i tandläkarstolen (6p) a) Beskriv barnets kognitiva nivå utifrån piagets teori b) Ge exempel på hur du som behandlare skulle kunna använda dig av den kunskapen för att anpassa besöket till patienten

2013HT 2013HT-1 2014HT Orala sjukdomar har gemensamma riskfaktorer med fyra av våra stora folksjukdomar, vilka? (Alternativ fråga: Ange två av dessa sjukdomar, och ange två gemensamma riskfaktorer) (4p)

2013HT 2013HT-1 2014HT Beskriv femfaktormodellen för personlighet. Vilka personlighetsdrag beskrivs och hur har man kommit fram till dessa? Vetenskapligt stöd och argument för modellen? (6p)

2014HT Ett exempel på emotionsbaserad coping är (1p) att ta ett bad och slappna av

2013HT 2013HT-1 I samband med föreläsningen om tandvårdsrädsla visades denna etiologimodell för att förklara tandvårdsrädsland uppkomst. (6p)
 * Förklara kortfattat vad "//Direkt inlärning//" innebär.
 * "//Indirekt inlärning//" är uppdelad i två delar. Vilka är dessa? Förklara kortfattat vad de innebär.
 * Vad innebär begreppet "//Predisposition//" som används i modellen? Är //Predisposition// en förutsättning för att utveckla tandvårdsrädsla?

Petter, 22 år, har fått en karierad tand lagad. Trots bedövning var det smärtsamt, men när Petter informerade om detta, sa tandläkaren att han fått så mycket bedövning att han inte borde känna något. Vid återbesöket är han mycket nervös och ringer därför återbud. Han vill inte ha en ny tid, utan ringa själv senare. Petter har alltså blivit tandvårdsrädd genom klassisk betingning. Beskriv den ”onda cirkeln” genom att redogöra för vad det skulle innebära för Petter att hamna i den.

Diskutera vilka tänkbara förhållanden/faktorer som kan spela roll för patientens upplevelse av smärta. resonera utifrån olika perspektiv

Beskriv några psykologiska faktorer som är viktiga för hur en person hanterar långvarig smärta.

Beskriv kortfattat skillnaden mellan rädsla och fobi

Som tandläkare ska man vara medveten om att behandlingen kan upplevas kränkande och påfrestande för patienten. Ge minst 6 sådana exempel som togs upp på föreläsningen.

Beskriv rädsla-undvikande modellen för utvecklande av kronisk smärta. (Denna modell tas upp i en av artiklarna och har gåtts igenom på föreläsning).

Beskriv hur du som tandläkare kan påverka patientens förväntningar på den behandling som du ger och beskriv även varför patientens förväntningar är viktiga för behandlingsresultatet

Vad innebär den biomedicinska och biopsykosociala modellen för förklaring av sjukdom och hälsa? Redogör för skillnaden mellan modellerna.

Ange vad förkortningen KASAM (Antonovsky) betyder och förklara vad begreppet innebär.

Beskriv kortfattat de grundläggande beståndsdelarna och funktionen av en emotion.